全国人大代表务川县特教学校教师石慧芬用手语表达信心和决心

“我想为所有特殊教育战线上的师生，用手语表达出他们心中对党、对习近平总书记的感恩之情。”3月6日，十三届全国人大一次会议贵州省代表团里，响起了热烈的掌声。全国人大代表务川自治县特殊教育学校教师石慧芬，用手语表达着今后将“好好学习、好好工作、好好生活”的信心和决心。

仡佬族全国人大代表石慧芬是务川自治县特殊教育学校的一名教师。务川自治县特殊教育学校共有121名学生，32名教师。石慧芬所任教的六年级，孩子们都存在不同程度的听力障碍。

3月5日，十三届全国人大一次会议开幕会，全国人民正通过各种渠道聆听李克强总理作政府工作报告，石慧芬的学生们也通过电视上的手语主播“聆听”全国两会，了解石老师在北京开的“大会”内容。“这是对听力障碍残疾人的一种尊重，肯定了他们在社会中的地位。”孩子们能够依靠手语，了解国家大事、感知外界发展，石慧芬很是欣慰。

“近年来，我们那的特殊教育发展越来越好，基础设施和教学设备得到了逐步充实和完善。”石慧芬说，现在孩子们在学校，不但能享受到免费教育和良好的读书环境，还有营养餐、低保补助、免费体检等。这些，全由务川县财政、民政、教育等部门提供支持。

2018年政府工作报告中，石慧芬对“发展公平而有质量的教育”领会最深。“让每个人都能获得平等的教育机会，通过知识改变自身命运、成就人生梦想。”她说，这让她感到激动万分，增添了扎根基层，干好特教工作的信心和动力。为此，她还特意录了一段手语视频，表达自己的激动与感恩。

 “听障等残疾学生，尚可有一份收入，靠自己的双手生活。智力障碍的学生，适合他们的工作少之又少。”为此，她希望，相关部门出台更多政策和保障措施，比如校企合作等，加强对弱势群体的技能培训，为他们融入社会打下一个坚实的基础。另外，石慧芬建议加大对特殊教育教师的康复技能、教育教学等培训，让特教老师的教学水平不断提高，更好地帮助和辅导这些特殊的孩子。